A.面部表情
B.身段表情
C.語調(diào)表情
D.人際距離
E.目光接觸
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A.主動——被動模式
B.指導(dǎo)——合作模式
C.共同參與模式
D.朋友互助模式
E.以上都不是
A.否認(rèn)—懷疑期、接受—適應(yīng)期、憤怒—沮喪期、休克—恐懼期
B.憤怒—沮喪期、休克—恐懼期、接受—適應(yīng)期、否認(rèn)—懷疑期
C.休克—恐懼期、否認(rèn)—懷疑期、憤怒—沮喪期、接受—適應(yīng)期
D.憤怒—沮喪期、否認(rèn)—懷疑期、休克—恐懼期、接受—適應(yīng)期
E.否認(rèn)—懷疑期、休克—恐懼期、接受—適應(yīng)期、憤怒—沮喪期
A.缺乏信息
B.交往障礙
C.遵醫(yī)行為差
D.同情心不夠
E.患者貧困
A.73%~93%
B.7%
C.55%
D.38%
E.22%~29%
A.語速
B.語氣
C.音質(zhì)
D.語言
E.語調(diào)
最新試題
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()
進入病人角色的根本原因患病()
病人求醫(yī)過程中,引起憤怒反應(yīng)最常見的因素是病人期望過高,無法實現(xiàn)目標(biāo)()
對手術(shù)前病人,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)給予哪幾方面的咨詢。
病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()
簡述產(chǎn)生藥物心理依賴的因素。
非語言交往分幾個系統(tǒng),分別是什么?
簡述殘疾者的心理狀態(tài)。
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
病人意志特征是主動性降低、耐受能力和自控能力下降()