A.飲食活動(dòng)屬于生理需要
B.擔(dān)心住院影響學(xué)習(xí)屬于尊重的需要
C.對(duì)環(huán)境的陌生屬于安全的需要
D.想念親人屬于愛(ài)與歸屬的需要
E.自卑感屬于自我實(shí)現(xiàn)的需要
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)護(hù)理學(xué)考前預(yù)測(cè)試卷二
你可能感興趣的試題
A.PE格式
B.PSE格式
C.SOAPE格式
D.PES格式
E.PIO格式
A.護(hù)理效果是否滿意
B.護(hù)理措施是否落實(shí)
C.評(píng)價(jià)反饋是否實(shí)現(xiàn)
D.護(hù)理目標(biāo)是否達(dá)到
E.護(hù)理問(wèn)題是否解決
A.同事
B.家庭成員
C.朋友
D.親戚
E.患者自己
A.護(hù)患合作過(guò)程
B.主動(dòng)的計(jì)劃性護(hù)理
C.醫(yī)療模式的演變
D.系統(tǒng)理論的滲透
E.現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展
A.護(hù)理專業(yè)的整體性
B.護(hù)理的整體性
C.人的整體性
D.環(huán)境的整體性
E.健康的整體性
最新試題
構(gòu)成系統(tǒng)的要素有__________________________、__________________________、__________________________、__________________________、___________________________及__________________________等。
敘述護(hù)理程序的應(yīng)用對(duì)護(hù)理工作的指導(dǎo)意義。
預(yù)期結(jié)果
計(jì)劃
護(hù)理診斷是關(guān)于個(gè)人,家庭或社區(qū)__________________________、或__________________________的健康問(wèn)題以及生命過(guò)程問(wèn)題的反應(yīng)的一種__________________________。
評(píng)估的根本目的是找出要解決的__________________________。
護(hù)理診斷是針對(duì)患者的疾病診斷
收集資料的主要來(lái)源是__________________________。
護(hù)理措施也可稱為_(kāi)___________________________________________________。
護(hù)理診斷的組成有哪些?