單項選擇題由于交際雙方在表達和接受過程中不斷釋放自身的能量，對修辭信息施加作用力，這就使得修辭信息向兩方面分化：一方面，修辭信息總是不斷地被表達者刷新，其中最突出的是（）。
A.隱喻
B.隱喻義
C.比喻
D.比喻義
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1.單項選擇題一些舊有的、為人們所熟知的修辭信息，則沉淀在人們的語言習慣中，逐漸凝固成語詞，其中最突出的是（ ）。
A.隱喻
B.隱喻義
C.比喻
D.比喻義
2.單項選擇題下列哪個（）是弗洛伊德解夢的話語模式。
A.“改裝——凝縮——移置”
B.“隱喻／轉(zhuǎn)喻”
C.“凝縮/移置”
D.“吉／兇”
3.單項選擇題在話語交際中，（）影響話語主體的角色話語設計。
A.角色預設
B.經(jīng)驗預設
C.價值預設
D.感情預設
最新試題
（）是指引進與課文表達同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
題型：填空題
屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法，這是由漢語本身的特點所決定的。
題型：判斷題
我們在分析修辭現(xiàn)象時，應以修辭旨意的達成為指歸，從表達題旨和語境對于語言形式的（），和語言形式對于表達題旨和語境的順應的視角去認識修辭符號運用的適切性和得體性以及其中所蘊含的規(guī)律。
題型：填空題
?對偶不但是一種修辭方法，同時也是一種獨特的民族文化。與其他語言相比，漢語在這方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。
題型：判斷題
修辭與寫作關系不大。
題型：判斷題
在大語言修辭學的視野中，詞、短語、句子等各種語法單位，作為語言符號成了修辭符號的（），即為修辭形式，語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
題型：填空題
陳望道說，修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。
題型：判斷題
2004年是“人文奧運文物保護計劃”實施的第二年，涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的（）工程將全面展開。
題型：單項選擇題
“你干嘛？再動我不客氣了！”聲音很大，半車廂的人都能聽到，那男人也一愣，隨即擺出一副“（）”的面孔，“儂當儂啥人啊！神經(jīng)?。 边€沒說完，就聽到“啪”地一下，女孩打了他一個耳光。?（請以聽覺、視覺、感覺等功能效果為依據(jù)，選擇最合適的答案。）
題型：單項選擇題
?修辭不僅是一種（）等的語言運用現(xiàn)象，也是一種社會行為現(xiàn)象。
題型：多項選擇題