單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求應(yīng)符合年齡特征和個(gè)性特點(diǎn),提出的要求應(yīng)是()。

A.通過(guò)孩子的努力能夠達(dá)到的
B.超過(guò)孩子的能力和實(shí)際情況的
C.不經(jīng)努力可達(dá)到的


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1.單項(xiàng)選擇題孩子的性格是()形成的。

A.天生
B.后天教育
C.先天遺傳特征和后天教育影響的相互作用下

2.單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤批評(píng)孩子,應(yīng)()。

A.維護(hù)自己的威信,避而不談
B、承認(rèn)錯(cuò)誤,并跟孩子道歉
C.明知不對(duì),仍然堅(jiān)持

3.單項(xiàng)選擇題教育孩子要考慮孩子的(),因材施教。

A.遺傳因素
B.身體基礎(chǔ)
C.接受能力

5.單項(xiàng)選擇題全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心和保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),形成()協(xié)調(diào)一致的良好環(huán)境。

A.社會(huì)教育與學(xué)校教育
B.家庭教育與學(xué)校教育
C.家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育

最新試題

近期明明家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系比較緊張,發(fā)現(xiàn)這樣的親子關(guān)系對(duì)未成年人的身心健康發(fā)展具有不好的影響,想咨詢相關(guān)的專家,請(qǐng)問(wèn)以下哪幾個(gè)建議值得采納?()

題型:多項(xiàng)選擇題

家庭教育應(yīng)當(dāng)符合家庭教育、學(xué)校教育、()緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向有需求的家庭提供服務(wù)。對(duì)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人履行家庭教育責(zé)任存在一定困難的家庭,家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況,與相關(guān)部門協(xié)作配合,提供有針對(duì)性的服務(wù)。

題型:判斷題

幫助未成年人樹(shù)立正確的成才觀,引導(dǎo)其培養(yǎng)(),增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。

題型:多項(xiàng)選擇題

工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)以及居民委員會(huì)、()等應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身工作,積極開(kāi)展家庭教育工作,為家庭教育提供社會(huì)支持。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育未成年人愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)主義,樹(shù)立()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在對(duì)未成年樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)中,誰(shuí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任?()

題型:多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十二條明確指出:國(guó)家鼓勵(lì)和支持自然人、法人和非法人組織為家庭教育事業(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)或者提供志愿服務(wù),對(duì)符合條件的,依法給予()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

家庭教育促進(jìn)法要求家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù)。

題型:判斷題

全社會(huì)如何實(shí)行家庭教育()

題型:多項(xiàng)選擇題