A.家長委員會
B.校務(wù)委員會
C.校務(wù)管理委員會
D.領(lǐng)導(dǎo)小組
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A.組織開展多種形式的家庭教育實踐活動，指導(dǎo)家長如何監(jiān)督、管理孩子，幫助家長更好地輔導(dǎo)孩子學(xué)業(yè)。
B.增進家庭與學(xué)校的有效溝通，努力構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”未成年教育網(wǎng)絡(luò)，為兒童健康成長營造良好環(huán)境。
C.面向家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀。
D.通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助解決家庭教育中的難點問題，提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。
A.以促進兒童健康成長為目標(biāo)
B.以提升家長素質(zhì)為核心
C.以全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo)
D.以提升家庭教育指導(dǎo)水平為目標(biāo)
A.經(jīng)常開展家長沙龍座談活動
B.隨時家訪及時收集反饋意見
C.學(xué)校每學(xué)期組織系列活動對網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校的學(xué)習(xí)質(zhì)量進行跟蹤
D.每月給家長組織考試進行評優(yōu)
A.孩子的良師
B.家長的益友
C.學(xué)校的助手
D.教師及教育管理者的資源
E.生動鮮活的教學(xué)場景
最新試題
《家庭教育促進法》規(guī)定，誰應(yīng)當(dāng)對未成年人的建康成長負責(zé)（）
幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其培養(yǎng)（），增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
國家鼓勵開展家庭教育研究，鼓勵高等學(xué)校開設(shè)家庭教育專業(yè)課程，支持（）和有條件的高等學(xué)校加強家庭教育學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)家庭教育服務(wù)專業(yè)人才，開展家庭教育服務(wù)人員培訓(xùn)。
全社會如何實行家庭教育（）
監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年子女品德、科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、（）、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人（）。
父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人（）。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責(zé)實施家庭教育。（）為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。
在家庭教育促進法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（），引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力。
在對未成年樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識中，誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任？（）