最新試題

戲劇教育本身最大的教育功能,是能讓孩子在最()的狀況下學習東西,當然包括"自我表現(xiàn)"的行為。

題型:單項選擇題

對于兒童戲劇教育而言,兒童沒必要學習如何使用及控制自己的身體,以便能靈活自如地表達心中的想法與感覺。

題型:判斷題

在讀寫方面,由于許多戲劇教育活動的題材來自歌謠、童詩及故事等文學作品。經由親身的參與,兒童對于故事的內容有進一步的了解;通過扮演的過程,兒童對這些雋永的文學作品有更深刻地體認。

題型:判斷題

戲劇的活動能加深兒童對文字的敏感度及印象。隨著戲劇活動的開展,所有的文字都配合著語言的情境與人物的感情而表達出來。原本生硬的詞匯躍然于一來一往的口語互動中,兒童能充分體會語言文字的魅力。

題型:判斷題

在兒童戲劇教育中,領導者并不鼓勵和接受參與者分享與表達各類情緒與感受。

題型:判斷題

在兒童戲劇教育中,對年紀較小的參與者,領導者可通過真實的(),包含具嗅覺、味覺、聽覺、觸覺及視覺等五官感覺,配合想象,很容易就能引導兒童進入戲劇的主題中。

題型:單項選擇題

經由教室的即興創(chuàng)作,兒童有機會了解構成戲劇的()例如角色、劇情、道具與場景等。

題型:單項選擇題

兒童戲劇教育能培養(yǎng)兒童對生活美的賞析力,比起一般及單向式傳達的電視節(jié)目,這種從實際活動中得到的經驗,是豐富而雋永的。

題型:判斷題

通過兒童戲劇教育,在不斷的沖突與轉折中,兒童可以學習體會生活與生命的無常,并練習其中的()。

題型:單項選擇題

戲劇活動中的一項基本要素就是培養(yǎng)五官感受的能力。兒童對外界環(huán)境學習的最佳媒介也是通過()的方式。

題型:單項選擇題