A.提倡義利統(tǒng)一，反對見利忘義
B.義就是符合道德的行為，利就是違反道德的行為
C.利是人生唯一的追求
D.利是萬惡之源，人們應該棄利守義
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A.富強、民主、文明、和諧
B.自由、平等、公正、法治
C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善
D.勤儉、自強、團結(jié)、奉獻
A.順其自然，隨遇而安
B.把個人的追求融入到社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)之中
C.在國家的經(jīng)濟社會發(fā)展中，尋找機會實現(xiàn)個人的利益追求
D.以實現(xiàn)個人幸福為先
A.加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級
B.提高企業(yè)競爭力
C.推動技術(shù)創(chuàng)新
D.推進科技成果轉(zhuǎn)化
A.嚴格按照“成功人士”的經(jīng)歷設(shè)定自己的職業(yè)理想
B.適時培養(yǎng)職業(yè)興趣并促使其升華為職業(yè)理想
C.全面認識自身，樹立符合自己實際的職業(yè)理想
D.樹立正確的職業(yè)價值觀
A.職業(yè)院校的培養(yǎng)目標與普通教育的不同
B.職業(yè)院校的學習更注重與實踐的結(jié)合
C.職業(yè)院校的學習過程沒有什么知識含量
D.職業(yè)院校培養(yǎng)的不只是崗位技能
最新試題
文明禮讓的實質(zhì)和核心是指（）。
“為人民服務(wù)”就是要求個體的行為要與人民的根本利益相一致。
當前我國培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者主要依靠（）。
制定個人成長規(guī)劃的意義，就在于可以增強自我發(fā)展的預見性，優(yōu)化成長過程，充分利用時間，提高成才效率。
對于建立良好的人際關(guān)系而言，掌握交往技巧是最根本的方法。
青年學生熱衷于顯示自己的力量和才能，希望自己獨立面對問題作出決斷，這是青春期心理的病態(tài)表現(xiàn)。
下列行為中屬于積極適應的有（）。
我國少數(shù)民族自治區(qū)（省級）有（）。
以下不屬于國家宏觀調(diào)控中的經(jīng)濟手段的是（）。
如果想在職業(yè)活動中獲得成就，就要培養(yǎng)穩(wěn)定的職業(yè)興趣，樹立正確的職業(yè)理想。