A.德
B.智
C.體
D.美
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A.20~30
B.25~30
C.25~45
D.30~40
A.研究型
B.研究教學(xué)型
C.教學(xué)研究型
D.教學(xué)型.
A.專業(yè)
B.自由
C.傳統(tǒng)
D.封閉
A.拉康
B.蘇格拉底
C.但丁
D.費(fèi)爾巴哈
A.思想道德素質(zhì)
B.思想道德修養(yǎng)
C.德育素質(zhì)
D.思想品德
最新試題
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動(dòng)力。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。