多項選擇題發(fā)生生物學混雜的原因有()。
A.未采用有效隔離措施
B.種子發(fā)生了機械混雜
C.去雜去劣不徹底
D.親本花期不遇
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題測定小麥種子的發(fā)芽率時必須選用合適的發(fā)芽床。適合小麥種子的發(fā)芽床有()。
A.TP
B.BP
C.S
D.GA3
2.多項選擇題造成機械混雜的情況有()。
A.混進其他品種種子
B.混進其他作物或雜草種子
C.混入其他作物花粉
D.人為雜交
3.多項選擇題關于量具的使用方法,正確的是()。
A.即將使用的量筒、量杯必須清潔并控干待用
B.右手握藥劑瓶的標簽面,將藥劑緩緩倒入左手所拿的量具中
C.若倒入量具的藥劑過量可以再倒入藥劑瓶
D.讀數(shù)時需要平視凹液面的底端與刻度線相平
4.多項選擇題為保障父母本花期相遇,可采用的措施有()。
A.錯期播種
B.偏水偏肥管理
C.嚴格隔離
D.使用生長促進劑或抑制劑
5.多項選擇題下列植物從遼寧引入河南生育期延長的是()。
A.大豆
B.棉花
C.油菜
D.小麥
最新試題
人工去雄制種單交種,需要設立3塊自交系繁殖田。()
題型:判斷題
高粱制種父、母本*行比是()。
題型:單項選擇題
水稻幼穗發(fā)育進程中二次枝梗分化期的葉齡余數(shù)是()。
題型:單項選擇題
面積較大的長方形或方形田塊田間檢驗取樣時適宜采用()方法。
題型:單項選擇題
指導使用農(nóng)藥必須懂得農(nóng)藥()的有關知識。
題型:單項選擇題
耕翻的目的是改善耕作層的()結(jié)構(gòu),翻埋和拌混肥料,促使土壤融和,加速土壤熟化,并有保蓄水分,去除雜草,殺滅蟲卵等作用。
題型:單項選擇題
農(nóng)用物資準備包括農(nóng)膜準備,農(nóng)藥準備,農(nóng)機具準備及()。
題型:單項選擇題
磷素過多能()作物的呼吸作用。
題型:單項選擇題
()是指種子在適宜條件下發(fā)芽并長成正常植株的能力。
題型:單項選擇題
指導整地的操作步驟包括確定整地的最佳時期和方式、指導有關人員進行整地、對整地的質(zhì)量進行檢查。()
題型:判斷題