CNKI E-learning可以打開的文件格式包括（）
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您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.卷面調(diào)查
B.教室里的活動
C.長時間的調(diào)查研究
D.教師決策
A.個人空間
B.在線交流
C.教師工作坊
D.答疑管理
A.課前學(xué)習(xí)
B.課堂教學(xué)
C.課后活動
D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
A.沒有足夠的硬盤存儲波形文件時
B.用音樂伴音，而對音樂質(zhì)量的要求又不是很高時
C.想連續(xù)播放音樂時
D.想音樂質(zhì)量更好時
A.文獻資料
B.課件與網(wǎng)絡(luò)課件
C.試題庫
D.案例
最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。
分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現(xiàn)越細膩。
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具，該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。
2019版WPS文字中有公式編輯器，我們也可以使用“插入”菜單中的（）功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾，將這個新文件夾重命名為：God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C}，那么你就擁有了（），或稱為“完全控制面板”，用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控，如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置，而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為（）。
學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主，技術(shù)參與為輔。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化，教育也需要適時調(diào)整。
近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。