單項選擇題精細動作的發(fā)展需要注意不過分追求技能的效果，()。

A、要注意手指左右的運動 
B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練 
C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練 
D、結合日常生活，做到生活化、具體化


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1.單項選擇題隨著嬰兒的發(fā)展，（）成為同時學習分類與了解積木形狀大小的首選游戲。

A、1-3歲嬰兒藏積木的游戲 
B、1-3歲嬰兒敲擊積木的游戲 
C、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲 
D、1-3歲嬰兒投擲積木的游戲

2.單項選擇題()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應用。

A、雙手對擊、雙手鼓掌 
B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練 
C、主要強調大指和小指的曲伸訓練 
D、主要要求手指左右的運動

3.單項選擇題()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調和控制能力的訓練重點。

A、玩膠泥、撕揉紙團 
B、拋擲、取物 
C、套疊、敲擊 
D、拍打、抓握、推拉

4.單項選擇題()是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練重點。

A、拍打、抓握、推拉等練習 
B、拼插、堆積等練習 
C、投擲、拼圖等練習 
D、發(fā)音、微笑等練習

5.單項選擇題()符合嬰兒精細動作發(fā)展的年齡特點。

A、1-2歲表現出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力 
B、2-3歲表現出拍打、抓握等手部協(xié)調能力 
C、7-12個月表現出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力 
D、1-2歲表現出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力