單項(xiàng)選擇題以下針對(duì)Nortel的切換算法，優(yōu)先級(jí)由高到低排列正確的是：（）

A、定向重試切換→信號(hào)質(zhì)量/電平上/下行鏈路切換→同心圓下行鏈路切換→距離切換→功率切換
B、定向重試切換→同心圓下行鏈路切換→信號(hào)質(zhì)量/電平上/下行鏈路切換→距離切換→功率切換
C、定向重試切換→信號(hào)質(zhì)量/電平上/下行鏈路切換→同心圓下行鏈路切換→功率切換→距離切換
D、定向重試切換→同心圓下行鏈路切換→信號(hào)質(zhì)量/電平上/下行鏈路切換→功率切換→距離切換


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1.單項(xiàng)選擇題通常天線零深相對(duì)于主波束大于（）即表示天線有零點(diǎn)填充。

A、36dB
B、-36dB
C、26dB
D、-26dB

3.單項(xiàng)選擇題在MS做主、被叫過程中，當(dāng)MS收到下列哪條消息時(shí)，MS將從SDCCH信道轉(zhuǎn)移到TCH信道（）。

A、Channel Request
B、Immediate Assignment
C、SET-UP
D、ASSIGNCMD

5.單項(xiàng)選擇題不符合《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師培養(yǎng)與技術(shù)提升制度》要求的說法是：（）

A、新員工或BSS轉(zhuǎn)網(wǎng)優(yōu)的工程師到崗后，網(wǎng)優(yōu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人要結(jié)合新員工的知識(shí)和業(yè)務(wù)背景來確定指導(dǎo)老師，實(shí)行“1＋1”培養(yǎng)方式。
B、對(duì)于出現(xiàn)導(dǎo)師和新員工經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Χ荒茉谝黄鸸ぷ鞯那闆r，這時(shí)要求每月必須書面溝通一次。
C、工程師實(shí)習(xí)時(shí)間為4周，導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)員的具體情況，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間；通過實(shí)習(xí)，要求學(xué)員具備獨(dú)立完成網(wǎng)優(yōu)工作的能力。
D、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師從學(xué)習(xí)每周推薦的學(xué)習(xí)資料，參加月考、大比武、專題討論、項(xiàng)目評(píng)審、培訓(xùn)，編寫案例、專題，學(xué)習(xí)部門網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化教材等幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)日常技術(shù)的提升。