A.對自己的知識.技術(shù)沒有自信心
B.對獻(xiàn)血者的到來表示歡迎
C.與別人評論那些通過身體檢查不能獻(xiàn)血或延期獻(xiàn)血的獻(xiàn)血者
D.采血時(shí)與其他職工閑話
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你可能感興趣的試題
A.沒有足夠的解釋.說服工作
B.不衛(wèi)生.不安全的環(huán)境
C.在獻(xiàn)血前后對獻(xiàn)血者和病人材料缺乏保密性
D.獻(xiàn)血后不能提供足夠的休息時(shí)間
A.和藹可親的態(tài)度對待每一個(gè)獻(xiàn)血者
B.以機(jī)靈的口才鼓勵(lì)獻(xiàn)血者
C.對獻(xiàn)血者的身體健康進(jìn)行正規(guī)有效的檢查
D.很好的回答獻(xiàn)血者提出的問題
A.家庭替代獻(xiàn)血者數(shù)/獻(xiàn)血者總數(shù)×100
B.家庭替代獻(xiàn)血者數(shù)/獻(xiàn)血者總數(shù)
C.有償獻(xiàn)血者數(shù)/獻(xiàn)血者總數(shù)×100
D.家庭替代獻(xiàn)血者數(shù)/有償獻(xiàn)血者數(shù)×100
A.血壓
B.血紅蛋白估測
C.脈搏
D.HIV檢測
A.尊重隱私權(quán)
B.保持保密性
C.盡可能在公開場合進(jìn)行
最新試題
有下列情況之一的不能成為合格獻(xiàn)血者()
詳細(xì)的病史記錄可對下列哪些問題的確定提供信息:()
下列哪些因素是阻礙人們成為獻(xiàn)血者的理由:()
血站教育材料應(yīng)達(dá)到以下哪些標(biāo)準(zhǔn):()
獻(xiàn)血者教育.動員和征召活動的目標(biāo)是:()
下述關(guān)于獻(xiàn)血反應(yīng)正確的是()
下列哪些因素是對獻(xiàn)血者潛在的危險(xiǎn)因素:()
下面哪些屬于獻(xiàn)血者教育.動員和征召活動中的資源:()
獻(xiàn)血后的通知和指導(dǎo)包括()
取得獻(xiàn)血者的病史對()不受危險(xiǎn)是極其重要的