A.輻射;
B.遺傳;
C.生殖;
D.傳遞;
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你可能感興趣的試題
A.遺傳工程;
B.生物工程;
C.基因工程;
D.酶工程;
A.基因組;
B.基因;
C.染色體;
D.內(nèi)切酶;
A.半保留復(fù)制;
B.基因表達;
C.有絲分裂;
D.基因突變;
A.DNA是兩條脫氧核糖核酸長鏈互以堿基配對相連而成的雙螺旋狀分子;
B.DNA的生物合成具有半保留復(fù)制的特征;
C.DNA的堿基是A、T、G、C,堿基配對的原則是A與G、T與C配對;
D.DNA具有貯藏遺傳物質(zhì),傳遞、表達遺傳信息的作用;
A.生物體構(gòu)成的;
B.生物體繁殖和生長發(fā)育;
C.生物遺傳信息;
D.生命活動;
最新試題
在探究平面鏡成像特點的過程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()
下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點形成一光斑,當向容器中注水時,光斑B將移向()
如圖所示,進入人眼睛的光線是由()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()
如圖所示,墻面上掛著標有“255”數(shù)字的牌子,其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡,地面上放有一平面鏡,通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是()
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時,燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()
課間常見到同學在校園漫步散心。當你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將()