A.備課
B.教學(xué)過程設(shè)計
C.教案的編寫
D.教學(xué)效果的評估
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A.經(jīng)費
B.質(zhì)量
C.學(xué)時
D.效果
A.操控車輛擋位
B.控制轉(zhuǎn)向
C.判斷車身空間位置
A.教授學(xué)員正確使用后視鏡和把握轉(zhuǎn)向時機
B.監(jiān)督學(xué)員練習(xí)
C.選擇合適的練習(xí)場地
A.適當(dāng)嘗試新的教學(xué)流程
B.盡量采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
C.不斷增加新的教學(xué)內(nèi)容
A.項目和目的
B.對象
C.方法
最新試題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）
做一名語言文明的教練員不得有（）
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評，但批評不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有（）
有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗式教學(xué)呢？（）
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）兩低度白酒的程度。
下列屬于造成交通事故的客觀條件的有（）。
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。