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A.增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范操作
B.嚴(yán)禁疲勞駕駛
C.嚴(yán)禁超速行駛
D.嚴(yán)禁超載行駛
雨天,一輛中型客車(核載25人,實(shí)載32人)遇前方公路橋面左側(cè)正在施工,駕駛員加速準(zhǔn)備靠右側(cè)通過時(shí),客車發(fā)生側(cè)滑,沖斷左側(cè)護(hù)欄翻下落差約13米的公路橋下。
上述重大交通事故的主要原因是駕駛員()。
A.操作不當(dāng)
B.超速行駛
C.超載行駛
D.疲勞駕駛
A.嚴(yán)禁超載行駛
B.嚴(yán)禁疲勞駕駛
C.做好車輛的維護(hù)
D.及時(shí)采取措施,減少事故損失
A.超速行駛
B.肇事逃逸
C.超載行駛
D.疲勞駕駛
一輛中型客車(核載19人,實(shí)載29人)駕駛員連續(xù)駕駛6小時(shí),以20km/h的速度行至一下陡坡并急轉(zhuǎn)彎處,因道路泥濘濕滑,車輛轉(zhuǎn)彎半徑過大,駛出路面,墜下200米深的懸崖。
預(yù)防此類交通事故的措施有()。
A.嚴(yán)禁超載行駛
B.嚴(yán)禁疲勞駕駛
C.做好車輛的維護(hù)
D.嚴(yán)格遵守限速規(guī)定
最新試題
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵,老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說法不包含()
教練員授課時(shí)把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
有行為才有體驗(yàn),有體驗(yàn)才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗(yàn)式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)呢?()
教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評(píng),但批評(píng)不是指責(zé),更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問題有()
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問題?()
養(yǎng)成檢查車輛的習(xí)慣,行車途中的檢查,下面說法不正確的是()
交通事故的形式包括()。
做一名語言文明的教練員不得有()
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”,下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是()
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。