A.討論
B.草稿
C.擬定
D.初稿
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A.可操作性過高
B.可操作性太差
C.計(jì)劃擬定脫離現(xiàn)實(shí)
D.缺乏資金支持
A.學(xué)士學(xué)位論文
B.碩士學(xué)位論文
C.?？茖W(xué)位論文
D.博士學(xué)位論文
A.選題
B.選導(dǎo)師
C.收集資料
D.研究分析
E.編寫提綱
F.撰寫成文
G.修改定稿
A.引言
B.正文
C.結(jié)論
D.致謝詞
E.參考文獻(xiàn)
A.收信人的郵政編碼
B.收信人的地址
C.收信人的姓名
D.寄信人的姓名
E.寄信人的地址
F.寄信人的郵政編碼
最新試題
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）
××市要召開全.市高等教育工作會議，應(yīng)使用（）
對于受文者，通知重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。
下級機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
以下不屬于通知種類的是（）
欠條可能是因?yàn)榻杩?、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
工作簡報(bào)的主體部分，可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道（專題簡報(bào)），也可以是包括多種簡訊、情況報(bào)道的（）