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A.制定農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目計劃
B.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目的選擇與確定
C.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目的實施
D.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目的總結(jié)與評價
A.短時準確
B.操作為主
C.講解為輔
D.農(nóng)民親自操作
A.生產(chǎn)經(jīng)營型
B.生產(chǎn)技能型
C.專業(yè)技能型
D.社會服務(wù)型
A.單串型
B.饒舌型
C.擴散型
D.全通道型
最新試題
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述，錯誤的是（）。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法的示范對象往往是一些專業(yè)性較弱，實操性較強的生產(chǎn)者。
（）是指通過調(diào)查和分析，獲取農(nóng)業(yè)推廣相關(guān)信息并探求解決方法的過程。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習，增長知識，提高素質(zhì)。