A.遺傳選材
B.年齡選材
C.競技能力選材
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A.意念訓(xùn)練法
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A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.身體素質(zhì)
B.技術(shù)
C.戰(zhàn)術(shù)
D.心理
A.技能選材
B.心理選材
C.智能選材
D.特征選材
A.形態(tài)選材
B.年齡選材
C.遺傳選材
D.機能選材
最新試題
反擊時注意格擋對方進(jìn)攻動作,避免失分,進(jìn)行合理有效的格擋反擊。
()朝武舉制的推行,大大促進(jìn)了武術(shù)的發(fā),練武之風(fēng)盛行。
()朝是中國武術(shù)重要的大發(fā)展時期,出現(xiàn)了系統(tǒng)闡述武術(shù)流派原理功法等的武術(shù)典籍。
配合運用階段時,教師可適時進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法,幫助學(xué)生體會動作細(xì)節(jié)。
練習(xí)接鞭腿時接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
進(jìn)行長期的核心力量訓(xùn)練,能使運動員在比賽中更好的保持身體的平衡。
強調(diào)實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據(jù)。
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。
當(dāng)我方比分絕對劣勢時,且比賽時間所剩不多,可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,反敗為勝?()
武術(shù)散打具有()、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。