A、260
B、270
C、280
D、290
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A.攻守平衡
B.對(duì)抗搏擊
C.以德為本
D.動(dòng)作規(guī)范
A、隱蔽、突然、簡捷、順達(dá)、奏效
B、隱蔽、快速、簡捷、順達(dá)、奏效
C、隱蔽、突然、準(zhǔn)確、順達(dá)、奏效
D、隱蔽、突然、準(zhǔn)確、順達(dá)、有效
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
最新試題
練習(xí)接鞭腿時(shí)接到對(duì)方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
講解教學(xué)法要簡明扼要，突出要點(diǎn)，邏輯性強(qiáng)，語言生動(dòng)，富有啟發(fā)性。
武術(shù)散打具有（）、培養(yǎng)競爭意識(shí)、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價(jià)值。
當(dāng)場上裁判員并沒有發(fā)出“?！钡目诹睿梢赃\(yùn)用（），使對(duì)方措手不及。
進(jìn)行長期的核心力量訓(xùn)練，能使運(yùn)動(dòng)員在比賽中更好的保持身體的平衡。
用頭、肘、膝攻擊對(duì)方或迫使對(duì)方反關(guān)節(jié)的技法為禁用方法。
散打比賽雙方?jīng)]有固定的動(dòng)作順序，而是根據(jù)對(duì)方的技擊動(dòng)作隨機(jī)變化，抓住對(duì)方的弱點(diǎn)（）、較技。
強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)在運(yùn)用過程中必須要快速、兇狠、多變。
配合運(yùn)用階段時(shí)，教師可適時(shí)進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會(huì)動(dòng)作細(xì)節(jié)。
散打比賽中，一名運(yùn)動(dòng)員一天最多安排兩場比賽。