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A.心理活動(dòng)從簡(jiǎn)單、具體向復(fù)雜、抽象概括發(fā)展
B.從最初的簡(jiǎn)單反射活動(dòng)發(fā)展到隨意活動(dòng)
C.從出生時(shí)僅具有遺傳素質(zhì)差異到形成個(gè)性
D.心理活動(dòng)從抽象到具體發(fā)展
A.是不斷發(fā)展的
B.是有階段性的
C.是不斷發(fā)展的，同時(shí)又是有階段性的
D.是不斷發(fā)展的，但不具有階段性
A.遺傳與環(huán)境
B.遺傳與教育
C.環(huán)境與教育
D.以上都不正確
A.關(guān)鍵期
B.內(nèi)因
C.階段性
D.某一年齡階段的質(zhì)的特點(diǎn)
A.比較心理學(xué)
B.兒童心理學(xué)
C.青年心理學(xué)
D.老年心理學(xué)
最新試題
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)（）
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
幼兒背完兒歌就開(kāi)始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）
畫(huà)人物時(shí)，有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫(huà)的很大，或者胳膊畫(huà)的很長(zhǎng)，這主要說(shuō)明（）。
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式？（）
一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是（）
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。