A.按身高增長的倍數(shù)計算
B.按身高增長的速度計算
C.按年齡增長計算
D.按公式推算
E.按量尺上刻數(shù)計算
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A.嘔吐后出現(xiàn)嘴唇干燥、小便減少等脫水癥狀
B.嘔吐物中帶有血液或嘔吐物呈黃綠色
C.嘔吐，同時伴有輕微腹痛
D.懷疑由食物中毒引起
A.可以給多動兒一些連續(xù)拍球，掂乒乓球，彈玻璃球等活動，鍛煉嬰幼兒注意力的穩(wěn)定性
B.幫助嬰幼兒消耗過多的精力，可以讓他們在班級里多做一些服務性工作，比如擦桌子，擺椅子，澆花等
C.保育員要懷著一顆愛心，對多動兒給予寬容和理解
D.對多動兒只需要在保育員的教育干預下就可以恢復健康
A.盡量讓體弱兒參加戶外運動
B.進餐時要注意糾正偏食厭食的飲食習慣
C.定期對體弱兒進行體格測是和評定工作
D.爭取與家長配合，合力改善體弱兒的現(xiàn)狀
A.不應該接受小明入園，應讓回家休息
B.保育員沒有對幼兒帶來的藥物做好詳細的登記工作
C.沒有核對姓名，藥名，病名，服用方法
D.用菜湯服藥，不對，服藥應用白開水
A.保育員應該把手洗干凈，并用干凈的毛巾將嬰幼兒眼部的分泌物擦拭干凈
B.保育員給小朋友滴眼藥水用左手食指，中指分開，不對，應該是左手的食指和拇指分開
C.保育員滴完眼藥水沒用拇指，食指輕提上眼皮，就讓幼兒轉動眼球
D.滴完眼藥水讓幼兒合上眼睛，不妥，應該先讓幼兒睜著眼睛1-2分鐘
最新試題
健康的情緒管理是智力活動的（）
嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。
（）是針對體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調兒童等的記錄。
制作玩教具應以促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。
根據幼兒個性特點，適當（）運動量，保證幼兒健康。
體弱兒的活動量（）逐步增加，達到鍛煉的目的。
肥胖幼兒運動干預的時間不能少于（）分鐘，在運動后幼兒的心率達到（）是有效的。
下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標中重要和常用的數(shù)據（）
精細運動也就是小肌肉運動，主要是指對嬰幼兒雙手和手指的（）的訓練。
對反復慢性腹瀉的幼兒，需要每（）個月測身高、體重一次，將結果及時通知家長，并積極配合醫(yī)院治療。