多項選擇題影響學習的非認知因素有（）。
A、學習動機
B、歸因方式
C、學習興趣和學習態(tài)度
D、情緒和情感
E、性別角色
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1.多項選擇題下列屬于非認知因素的是（）。
A、情緒
B、意志
C、性格
D、智力
E、態(tài)度
2.單項選擇題被稱為西方醫(yī)學之父的古希臘醫(yī)生是（）。
A.德謨克利特
B.希波克拉底
C.蘇格拉底
4.單項選擇題科學世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、（）
A、意識起源
B、生物起源
C、文化起源
D、宇宙起源
最新試題
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
題型：判斷題
大學生在大學生活開始的時候，確立新的學習目標很重要，有了目標，就有了學習動力，同時要加強自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡而不能自拔。
題型：判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化，獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展，并能夠深入到自己的內(nèi)心世界，意識到自己的個性品質(zhì)。
題型：判斷題
大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
題型：判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
題型：判斷題
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
題型：判斷題
弗洛伊德認為，無意識結(jié)構(gòu)部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
題型：判斷題
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
題型：判斷題
剛出生的新生兒，有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射，這就是自我意識。
題型：判斷題
成功感與失敗感的產(chǎn)生，不但取決于主體的我是否取得成就，還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
題型：判斷題