A.心理咨詢室
B.心理測(cè)量室
C.心理閱覽室
D.心理松弛室
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A.CDCC中國(guó)兒童發(fā)展量表
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C.韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)
D.希內(nèi)學(xué)習(xí)能力測(cè)驗(yàn)
A.誤差越小
B.誤差越大
C.效度越高
D.效度越低
A.強(qiáng)迫觀念
B.強(qiáng)迫情緒
C.強(qiáng)迫意向
D.強(qiáng)迫動(dòng)作
A.簡(jiǎn)單溝通
B.工具式溝通
C.為滿足需要的溝通
A.操作性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)度高、清晰度高、時(shí)間緊、難度大
B.操作性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)度低、清晰度高、時(shí)間緊、難度適中
C.操作性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)度低、清晰度低、時(shí)間緊、難度適中
D.以上都不對(duì)
最新試題
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。