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單項(xiàng)選擇題學(xué)生從成功的經(jīng)驗(yàn)中獲得心得，從失敗經(jīng)驗(yàn)汲取教訓(xùn)，借此產(chǎn)生信心，這屬于（）。

A.元認(rèn)知體驗(yàn)
B.元認(rèn)知監(jiān)控
C.元認(rèn)知知識(shí)

1.單項(xiàng)選擇題 ①物體和物體的組合
②命題與命題的組合
③物體與命題的組合
④命題與結(jié)論的組合。
這4種組合中，中學(xué)生已形成的兩種組合系統(tǒng)是：（）

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

2.單項(xiàng)選擇題心理分析的觀點(diǎn)主張成年人的心理問(wèn)題都有其童年期發(fā)展的根源，尤其是生命的（）的經(jīng)歷，將看成是一個(gè)人現(xiàn)時(shí)心理沖突的源流。

A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年

3.單項(xiàng)選擇題我們最早產(chǎn)生的、最持久的人際關(guān)系即（）人際關(guān)系。

A.“利害關(guān)系”型
B.感情型
C.“陌路關(guān)系”型

4.單項(xiàng)選擇題心理健康教育課程的價(jià)值追求可概括為一句話(huà)：為推進(jìn)“（）”而設(shè)置，以促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展為主要目的。

A.全人教育
B.全面教育
C.全面發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題（）和心理健康教育課程并列為學(xué)校心理健康教育工作的兩個(gè)“輪子”。

A.學(xué)科全面滲透
B.個(gè)別心理輔導(dǎo)
C.校園文化建設(shè)
D.家校合作