A.焦慮
B.抑郁
C.兒童癔癥
D.恐懼
E.強(qiáng)迫行為
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A.突然發(fā)生
B.反復(fù)出現(xiàn)
C.快速
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長(zhǎng)期控制
A.閱讀、計(jì)算、拼寫困難
B.一門或多門功課成績(jī)低下
C.智力低下
D.注意力不集中
E.多動(dòng)
A.精神發(fā)育遲滯
B.兒童孤獨(dú)癥
C.學(xué)習(xí)困難、行為或品行障礙
D.焦慮
E.以上均不對(duì)
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.幼兒期
最新試題
簡(jiǎn)述兒少行為問題對(duì)社會(huì)的影響。
兒童少年心理衛(wèi)生包括哪些內(nèi)容?
兒少心理衛(wèi)生問題指主要發(fā)生于兒童青少年時(shí)期的(),它不是某種特定精神疾病的癥狀表現(xiàn),多隨年齡增長(zhǎng)而逐漸()。
兒少心理工作以()為主,早期()、早期()、早期()各種心衛(wèi)問題。
韋氏學(xué)齡兒童智力量表(wisc)適用于()。
心理衛(wèi)生問題
狹義的心理衛(wèi)生指(),廣義的心理衛(wèi)生指()。
兒少心理衛(wèi)生問題檢出率男孩()于女孩,青春期()于童年期,大城市()于小城鎮(zhèn),小城鎮(zhèn)()于農(nóng)村,工業(yè)化地區(qū)()于非工業(yè)化地區(qū)。
補(bǔ)救性教育指對(duì)()有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效地心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,恢復(fù)健康狀態(tài)。
韋氏學(xué)齡前及學(xué)齡初期智力量表(WPPIS),適用于()。