A.全班活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
B.班內(nèi)活動(dòng)、課外活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
C.整體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
D.集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和網(wǎng)上活動(dòng)
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A.現(xiàn)代教育技術(shù)
B.信息技術(shù)
C.素質(zhì)教育
D.創(chuàng)新教育
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于學(xué)習(xí)者的非智力特征因素
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，越有利于學(xué)習(xí)和保持
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果是相互影響的關(guān)系
A.研究農(nóng)村光污染
B.研究城市光污染
C.研究田間光污染
D.研究大自然污染
A.利用信息技術(shù)作為工具處理信息
B.利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)問題情境
C.利用信息技術(shù)展示.交流
D.利用信息技術(shù)整理結(jié)果。
最新試題
理論性文獻(xiàn)能提供（）
歷史法研究的重點(diǎn)是（）
教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
教育科研中，收集資料后應(yīng)（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）
訪談法中，對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是（）
教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）
教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）
文獻(xiàn)檢索的全面性要求（）