A、洗衣
B、上街購物
C、照料小孩
D、清潔衛(wèi)生
E、做飯
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你可能感興趣的試題
A、使用后折疊好衣服
B、將衣領(lǐng)拉至患肩
C、穿上健側(cè)上肢袖管
D、將患側(cè)上肢和手穿進(jìn)正確的袖管
E、將衣領(lǐng)拉到健肩
A、病情穩(wěn)定
B、有動(dòng)態(tài)平衡能力
C、有靜態(tài)平衡能力
D、有良好的認(rèn)知能力
E、有言語功能
A、作業(yè)治療師設(shè)計(jì)訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)難度要適當(dāng)
B、患者完成某一作業(yè)活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極引導(dǎo)其把注意力集中在某一功能動(dòng)作的完成上
C、每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)應(yīng)維持良好的姿勢和位置
D、患者做某一作業(yè)活動(dòng)時(shí),應(yīng)要求把動(dòng)作集中在某一塊肌肉,某一關(guān)節(jié)的活動(dòng)上
E、每訓(xùn)練過程中,要注意患者有無疲勞,使用工具訓(xùn)練時(shí)的安全性
A、C5頸髓損傷患者經(jīng)過訓(xùn)練后,不能完成進(jìn)食,需他人輔助
B、C6-C7損傷的患者經(jīng)過訓(xùn)練可獨(dú)立完成進(jìn)食
C、截癱患者上肢功能均較好,基本可獨(dú)立完成梳洗活動(dòng)
D、四肢癱患者需他人協(xié)助完成梳洗
E、四肢癱患者經(jīng)過訓(xùn)練后,基本可獨(dú)立穿脫上衣
A、橋式運(yùn)動(dòng)
B、床上翻身
C、臥—坐位轉(zhuǎn)移
D、坐—站轉(zhuǎn)移
E、良肢位擺放
最新試題
偏癱患者的轉(zhuǎn)移技術(shù)包括().
臥位姿勢中對(duì)患者最有利的體位是()
使用拐杖的步行訓(xùn)練方法很多,其中那種是最快速的移動(dòng)方式,也是姿勢較美觀的()
下列不屬于按作業(yè)活動(dòng)的功能分類的是().
患者截肢后不易發(fā)生().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()
下列不是按作業(yè)活動(dòng)的目的分類的是().
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
腦性癱瘓的作業(yè)療法不包括()
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().