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問答題舉出一個教育、教學(xué)研究中的實(shí)例，說明教育學(xué)的研究對象和研究目的。

1.問答題將人文科學(xué)與社會科學(xué)合稱為“人文社會科學(xué)”，并將它看作是同自然科學(xué)相聯(lián)結(jié)、相對應(yīng)的一大科學(xué)部類的觀點(diǎn)，為什么正逐步為學(xué)術(shù)界所認(rèn)同？

2.問答題為什么在談?wù)摗叭宋纳鐣茖W(xué)具有某種階級傾向性”時，一定要區(qū)分種種不同的情況，強(qiáng)調(diào)具體問題具體分析？

3.問答題為什么單一的分類視角不可能對現(xiàn)代人文社會科學(xué)的結(jié)構(gòu)體系作出完善的概括？

4.問答題人文社會科學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)體系可以劃分成哪三級？

一級學(xué)科為門類學(xué)科，是人文社會科學(xué)的主干學(xué)科；二級學(xué)科為專業(yè)學(xué)科；三級學(xué)科為分支學(xué)科。

5.問答題人文社會科學(xué)與自然科學(xué)有何區(qū)分點(diǎn)？

人文社會科學(xué)一般具有價值關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)為：具有時代性，通常體現(xiàn)出一定的民族性，部分學(xué)科在階級社會中具有某種階級傾向性。