A.黎錦暉
B.鄭振鐸
C.老舍
D.郭沫若
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A.短小真實(shí)、貼近幼兒生活
B.充滿幻想、離奇的情節(jié)
C.復(fù)雜的故事和豐富的語言
D.抽象的哲理和寓意
A.《米老鼠》
B.《貓和老鼠》
C.《加菲貓》
D.《鼴鼠的故事》
A.文學(xué)圖畫故事書和知識(shí)性圖畫讀物
B.彩色圖畫書和單色圖畫書
C.多幅圖畫書和連續(xù)圖畫書
D.文學(xué)圖畫故事書和無文圖畫讀物
A.《世界圖繪》
B.《愛的教育》
C.《大教學(xué)論》
D.《愛彌爾》
A.縱式結(jié)構(gòu)
B.橫式結(jié)構(gòu)
C.并連式結(jié)構(gòu)
D.串連式結(jié)構(gòu)
最新試題
高士其的作品《我們的土壤》屬于（）文體。
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了，運(yùn)用了哪個(gè)表現(xiàn)手法？（）。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
幼兒文學(xué)也叫學(xué)前兒童文學(xué)，是以3-6歲的學(xué)前兒童為接受對象的文學(xué)。被認(rèn)為是（）。
下列選項(xiàng)屬于知識(shí)性兒歌的是（）。
《兒童文學(xué)》不是一門專業(yè)必修課。
（）是兒童戲劇的靈魂。
劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動(dòng)聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語言表達(dá)童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長。