A.葉圣陶
B.魯迅
C.劉白羽
D.冰心
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A.《唐老鴨》
B.《貓和老鼠》
C.《鐵臂阿童木》
D.《機(jī)器貓》
A.幼兒識(shí)物畫書
B.小人書
C.連環(huán)畫
D.幼兒故事畫書
A.德國人
B.捷克斯洛伐克人
C.法國人
D.丹麥人
A.現(xiàn)實(shí)性、故事性、趣味性
B.結(jié)構(gòu)性、情節(jié)性、形象性
C.科學(xué)性、情節(jié)性、語言性
D.幻想性、思想性、體驗(yàn)性
A.三段式
B.層遞式
C.循環(huán)式
D.對照式
最新試題
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來，逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在（）
0-18歲是年齡跨度比較大的一個(gè)群體。不同年齡段的兒童生理、心理特征差異很大，他們對文學(xué)的需要不論是內(nèi)容、形式，還是表現(xiàn)手法上都有明顯的差異。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，最善于用淺切的語言表達(dá)童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁，童年的堅(jiān)持和成長。
《狐貍和葡萄》，《烏鴉和狐貍》，《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自（）
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)？（）
兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣，都具有一種（）
劉饒民的《春雨》中，作者通過滴答、滴答的象聲詞的重復(fù)，為我們營造出春雨悅耳動(dòng)聽的聲響。將種子、梨樹、麥苗進(jìn)行擬人化的塑造，通過排比反復(fù)的語句，簡潔地勾勒出了春天的蓬勃生機(jī)。
下列（）屬于古典意義的兒童文學(xué)。
幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí)，而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次，那在幼兒文學(xué)則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。
兒童戲劇文學(xué)是兒童戲劇的重要組成部分，是專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本，簡稱劇本。它具有戲劇性和文學(xué)性的雙重特點(diǎn)。