填空題日平均氣溫在0℃以上的持續(xù)日期稱為（）。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題應(yīng)用最為廣泛的積溫有（）。
A、活動積溫
B、無效積溫
C、凈效積溫
D、有效積溫
2.單項選擇題“春化”現(xiàn)象是指有些作物在其生長發(fā)育的過程中，需要一定的（）環(huán)境或低溫刺激，才能完成由生長向發(fā)育的轉(zhuǎn)化，否則就不能正常抽穗結(jié)實。
A、高溫
B、低溫
C、變溫
D、恒溫
3.單項選擇題高于生物最低溫度的（）溫度與生物學(xué)最低溫度之差稱為有效溫度，生長期有效溫度的總和稱為有效積溫。
A、日平均
B、日最低
C、月平均
D、年平均
4.單項選擇題農(nóng)業(yè)界限溫度（）℃是農(nóng)閑期與農(nóng)耕期相互轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。
A、15
B、10
C、5
D、0
5.單項選擇題農(nóng)業(yè)界限溫度（）℃是熱帶作物開始生長的時期。
A、25
B、20
C、15
D、10
最新試題
氣溫日變幅隨緯度的增高而變小，年變幅則隨緯度的增高而增大。
題型：判斷題
凸起溫度日較差比平地（）；凹地土壤表面溫度日較差（）平地。
題型：填空題
影響氣溫年較差的因子有（）、（）及（）和（）等。
題型：填空題
簡述近地層氣溫的水平分布特點。
題型：問答題
當(dāng)發(fā)生逆溫時，冷而重的空氣在（），暖而輕的空氣在（），不易形成對流運動，使氣層處于穩(wěn)定狀態(tài)，阻礙了空氣垂直運動向上發(fā)展。
題型：填空題
生物的生命活動都在一定的溫度范圍內(nèi)進行，不論是一般的生命活動還是生長、發(fā)育，都有三個溫度基本點，即維持生長發(fā)育的（）、（）和（），這三者合稱為三基點溫度。
題型：填空題
氣溫日較差隨（）、（）、（）、（）和（）而變化。
題型：填空題
積雪覆蓋和植被可使土壤凍結(jié)較（）；濕度大的土壤凍結(jié)（）；高地較低地凍結(jié)（）。從地理分布看，凍土深度自北向南（）。
題型：填空題
在土壤解凍過程中，隨著早春溫度的波動，致使土壤時化時凍，凍融交替，極易將淺根作物的根拉斷。這種現(xiàn)象稱之為（）現(xiàn)象。
題型：填空題
土壤溫度高低直接影響植物的生長發(fā)育，大多數(shù)作物根區(qū)溫度在（）時生長最快。
題型：填空題