判斷題認知失調(diào)程度隨著認知之間的差異程度的加大而減少。
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2.單項選擇題按照不足阻礙研究,在兒童教育方面,()的教育態(tài)度比較好
A、嚴厲的
B、溫和的
C、威脅的
D、打罵的
3.單項選擇題“承諾升級”現(xiàn)象往往出現(xiàn)在()的情景中。
A、心理治療
B、兒童教育
C、消費行為
D、決策
4.單項選擇題按照誘導(dǎo)服從的實驗結(jié)果,以提供優(yōu)惠券或以優(yōu)惠價為特征的廣告和推銷活動實際上()了顧客對于提供優(yōu)惠券的那些商品的依賴。
A、增強
B、減弱
C、吸引
D、沒有影響
5.單項選擇題決策后失調(diào)理論認為,當人們在兩個備擇物之間作一個選擇,決策之后便有一個明顯的特點,這就是,決策者試圖()兩個項目之間評價的差距。
A、縮小
B、忽略
C、擴大
D、平衡
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