判斷題利他行為本身不可以作為強(qiáng)化來源來影響利他行為的發(fā)生。
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角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：單項(xiàng)選擇題
從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
社會心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面（）
題型：單項(xiàng)選擇題
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）
題型：多項(xiàng)選擇題
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在社會心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會心理和社會行為的制約因素（）
題型：單項(xiàng)選擇題
個(gè)體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題