A.容易導(dǎo)致不同部門之間“挖墻角”
B.容易助長“近親繁殖”
C.容易使員工處在自己不能勝任的位置上
D.影響組織的凝聚力或士氣
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A.系統(tǒng)脫敏法
B.自由聯(lián)想法
C.厭惡制約法
D.代幣法
A.擁擠
B.噪音
C.空氣污染
D.水污染
A.感覺障礙
B.情感障礙
C.意志障礙
D.人格障礙
A.顱相學(xué)
B.行為療法
C.催眠術(shù)
D.人差方程
A.無相關(guān)關(guān)系
B.呈微弱的相關(guān)關(guān)系
C.呈高度的正相關(guān)關(guān)系
D.呈高度的負(fù)相關(guān)關(guān)系
最新試題
（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
在討論問題時的典型問題包括無助感，討論不聚焦或離題，討論節(jié)奏低效，沒有做出治療性干預(yù)。
最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
心境檢查時，除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境，還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
喜歡會隨著時間的延續(xù)而逐漸淡漠，但愛慕的程度會隨著交往雙方互動機(jī)會的增加而增加。
為了持久地改善患者的情緒和行為，認(rèn)知行為治療師會在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對認(rèn)知進(jìn)行工作。
（）是指當(dāng)要求集體做決定時，人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。
當(dāng)個體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價時，可能會導(dǎo)致（）。