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填空題人類社會(huì)正在步入的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也叫（）經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

1.填空題內(nèi)容分析是一種對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和（）描述的研究方法。

2.填空題申農(nóng)—韋弗模式可以用于解釋一般的社會(huì)傳播過(guò)程，其中的“信宿”相當(dāng)于信息的（）。

3.填空題按照傳受范圍，傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是（）。

4.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個(gè)階段提出的關(guān)于傳播效果的觀點(diǎn)是（）。

A.“皮下注射論”
B.“培養(yǎng)理論”
C.“有限效果論”
D.“知識(shí)溝理論”

5.單項(xiàng)選擇題用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了英國(guó)科學(xué)家馬克斯韋爾關(guān)于無(wú)線電波預(yù)言的德國(guó)物理學(xué)家是（）。

A.貝爾
B.馬可尼
C.赫茲
D.波波夫