A.培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的人才
B.培養(yǎng)德智體等方面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者
C.培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
D.培養(yǎng)專業(yè)人才
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A.參加社團(tuán)
B.交友
C.學(xué)習(xí)
D.休閑生活
E.兼職活動(dòng)
A.愛(ài)情
B.結(jié)婚
C.戀愛(ài)
D.同居
A.非法同居
B.婚姻無(wú)效
C.包辦婚姻
D.離婚
A.結(jié)婚宴席
B.結(jié)婚照片
C.結(jié)婚登記
D.夫妻生活
A.結(jié)婚
B.戀愛(ài)
C.婚姻
D.離婚
最新試題
中華法系是在我國(guó)特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊(yùn)。下列哪項(xiàng)彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）