A.技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計(jì)沒有關(guān)系
B.設(shè)計(jì)在技術(shù)中起著關(guān)鍵的作用，設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)
C.設(shè)計(jì)不需要技術(shù)參與
D.設(shè)計(jì)追求的是創(chuàng)新，與技術(shù)無關(guān)
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A.通用技術(shù)是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)
B.通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的專業(yè)技術(shù)
C.通用技術(shù)課程是一門立足理論、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學(xué)與人文融合的課程
D.通用技術(shù)課程是提高我們的技術(shù)素養(yǎng)，為我們應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的課程
A.駕駛汽車
B.用ATM機(jī)取款
C.拖地板
D.人工紡紗
A.整體性
B.相關(guān)性
C.環(huán)境適應(yīng)性
D.動(dòng)態(tài)性
A.流程優(yōu)化一定要減少工期
B.流程優(yōu)化一定要減少環(huán)節(jié)
C.流程優(yōu)化必定要減少環(huán)節(jié)或減少工期
D.流程優(yōu)化可能要增加環(huán)節(jié)
A.連接方式
B.材料
C.形狀
D.綜合以上各因素
最新試題
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個(gè)如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質(zhì)量。下列說法正確的是（）。
高壓鍋的歷史悠久，生活中使用高壓鍋烹飪食物，出鍋前要先釋放鍋內(nèi)蒸汽再開鍋蓋，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。以上事例說明（）。
某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶，既能夠懸掛在櫥柜門上，也可以折疊起來，方便實(shí)用。這種可折疊設(shè)計(jì)屬于（）。
不同的設(shè)備有不同的作用。自行車是為了代步，電飯鍋是為了煮飯，手機(jī)是為了通訊。這說明了系統(tǒng)具有（）。
下列有關(guān)流程的說法，錯(cuò)誤的是（）。
小明嘗試設(shè)計(jì)一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計(jì)方案中最合理的是（）。
為使流程的描述清晰可見，我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是（）。
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對(duì)該流程的分析正確的是（）。
如圖所示的箭靶架，兩個(gè)支撐腳之間采用鉸連接。箭靶中箭時(shí)，易翻倒，下列改進(jìn)方案中最合理的是（）。