判斷題探究學習的核心是提出假設，獲取數(shù)據(jù)，驗證假設。

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1.多項選擇題常用的教育科學研究方法有（）。

A.歷史法
B.調(diào)查法
C.觀察法
D.比較法
E.行動研究法

2.多項選擇題多媒體網(wǎng)絡教室的功能及特點有（）。

A、多媒體演示教學。
B、分組教學。
C、監(jiān)聽監(jiān)視。
D、交互式教學。
E、學生自主學習。
F、語言輔導教學。
G、網(wǎng)上學習。
H、資源共享。
I、進行教學測試和信息反饋分析。

3.多項選擇題信息技術與課程有效整合的基本特征是什么？（）

A、以“教”為中心的教學結構轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主導——主體”的教學結構。
B、學生在課堂上有積極的情感體驗。
C、學生具有廣泛的認知范圍。
D、學生有深層次的認知體驗。
E、高層次創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
F、學科知識的有效應用。

4.多項選擇題制定一個完整的行動計劃，包括的步驟有（）。

A、理解行動計劃。
B、制訂行動計劃。
C、制作行動計劃。
D、檢查行動計劃。
E、上交行動計劃。
F、分享行動計劃。

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