如圖所示是李新同學(xué)在通用技術(shù)課上用角鐵制作的掛鉤，下列工藝流程合理的是（）
A．劃線→鋸割→鉆孔→銼削→折彎
B．劃線→折彎→鉆孔→銼削→鋸割
C．鉆孔→銼削→折彎→劃線→鋸割
D．鋸割→劃線→鉆孔→折彎→銼削
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甲乙兩個圖樣分別是按照3：1和1：1繪制的某工件零件圖，按照甲、乙兩圖樣加工的零件圓孔直徑（）
A.甲大于乙
B.乙大于甲
C.都是6mm
D.都是6cm
A、
B、
C、
D、
王凱同學(xué)在學(xué)了“常見的技術(shù)圖樣”后，畫出了自家桌子的技術(shù)圖樣（如圖所示）。請問王凱同學(xué)所畫的技術(shù)圖樣屬于（）
A.二視圖
B.剖視圖
C.三視圖
D.軸測圖
產(chǎn)品由拖把、洗滌桶，甩干裝置組成（如圖所示）。該拖把形態(tài)新穎，操作方便，握把舒適，但拖地效果一般。腳踩踏板經(jīng)傳動裝置轉(zhuǎn)動甩干筐可甩干拖把，但踏板與傳動裝置容易膠離，導(dǎo)致無法工作，而且損壞之后不易維修。因踏板與傳動裝置容易脫離，若要改進(jìn)該部分結(jié)構(gòu)，一般不需要考慮的因素是（）
A.濕拖把的最大質(zhì)量
B.腳踩力的大小
C.傳動裝置的結(jié)構(gòu)
D.洗滌桶的質(zhì)
原來，銀行為取款設(shè)計的流程如左下圖；現(xiàn)在，銀行為取款設(shè)計的流程如右下圖。以下說法正確的是（）
A.現(xiàn)行的取款流程雖然減少了中間環(huán)節(jié)，卻沒有方便了顧客
B.銀行減少了工作人員（由原來的2名改為現(xiàn)在的1名），提高了工作效率，增加了差錯率
C.現(xiàn)行的取款流程的實(shí)現(xiàn)，是由于采用了計算機(jī)管理系統(tǒng)
D.這種流程的改進(jìn)（優(yōu)化），是靠提高銀行辦公設(shè)備和工藝水平為條件而得來的，這與社會進(jìn)步無關(guān)
最新試題
新型切割設(shè)備激光切割機(jī)的工作原理是，利用激光束照射加工材料，使其熔化、氣化或燒蝕，從而實(shí)現(xiàn)材料切割、加工成型的目的。不合理的是（）。
為使流程的描述清晰可見，我們一般可以采用多種表達(dá)方式。下列不屬于流程表達(dá)方式的是（）。
生活中木門常用合頁來固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁中的螺釘出現(xiàn)了松動。緊固螺釘時，以下操作合理的是（）。
如圖所示為一款教學(xué)用攝像頭展臺，需要使用時打開拍攝橫桿，以下關(guān)于攝像頭展臺說法不正確的是（）。
張銘要制作一個木橋模型，用截面為20毫米×1毫米的木條制作兩側(cè)的梁。下列是梁的四種支撐方案，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度方面考慮，其中合理的是（）。
下列關(guān)于流程的說法中不正確的是（）。
下列有關(guān)流程的說法，錯誤的是（）。
山地自行車的碟剎制動，在緊握剎車把時，連桿機(jī)構(gòu)帶動剎車片與剎車盤摩擦，降低行駛速度。以下說法中合理的是（）。
圖示為一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性下列措施不合理的是（）。
為了固定某物品，小明同學(xué)準(zhǔn)備加工一個如圖所示的地腳螺桿。他可利用現(xiàn)有的金屬桿加工此物品，合理的操作流程是（）。