A.取郵寄包裹單→購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱→包裝密封好→填寫郵寄包裹單→交寄→收好回執(zhí)
B.收好回執(zhí)→交寄→填寫郵寄包裹單→購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱→包裝密封好→取郵寄包裹單
C.包裝密封好→收好回執(zhí)→交寄→購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱→取郵寄包裹單→填寫郵寄包裹單
D.包裝密封好→購買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱→取郵寄包裹單→收好回執(zhí)→填寫郵寄包裹單→交寄
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A.在過程的經(jīng)歷中，各環(huán)節(jié)按照一定的時間順序先后出現(xiàn)、完成，這種時間順序關(guān)系稱為時序
B.流程中各個環(huán)節(jié)在時間上不可倒置
C.流程中有些環(huán)節(jié)之間可以倒置
D.流程中的時序有時候可以并行
在設(shè)計“中學(xué)生使用的臺燈”過程中，存在如下環(huán)節(jié)：
①進(jìn)行穩(wěn)定性、絕緣性能等方面試驗。
②通過設(shè)計分析，制定并篩選出最佳設(shè)計方案。
③制作臺燈原型。
④對各班進(jìn)行問卷調(diào)查，包括同學(xué)們喜歡的造型、色彩、附加功能等。
以下先后順序正確的是（）
A.④①③②
B.①②③④
C.④③①②
D.④②③①
A.流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時間的變化，平行完成的進(jìn)程流
B.流程中各個環(huán)節(jié)在時間上不能并行
C.每個流程經(jīng)歷的環(huán)節(jié)是一樣的
D.在生產(chǎn)活動中，針對各種不同的生產(chǎn)過程和工藝要求，往往會有相應(yīng)的流程
A.飛檐卸掉了大型建筑的沉重感，使人感到建筑的飛動和輕快——出自技術(shù)角度的欣賞
B.飛檐使建筑更高大宏偉，采光面積增大，排泄雨水順暢——出自技術(shù)角度的欣賞
C.飛檐的曲線和房屋的直線和諧融合，兼顧承重和美觀——出自文化角度的欣賞
A.趙州橋的坦拱設(shè)計，使橋面平坦寬闊，方便了車輛通行
B.在大拱的兩肩砌了4個并行的小拱，實現(xiàn)了泄洪、省料、以及穩(wěn)定橋身的目的
C.橋兩側(cè)的欄板上雕刻的蚣蝮，寄寓大橋不受水害，長存永安
D.李春就地取材，選用附近州縣的質(zhì)地堅硬的青灰色砂石作為建橋石料
最新試題
下圖所示為某單位高純度水的制作流程示意圖。對該流程的分析正確的是（）。
下列沒有利用降低重心高度來實現(xiàn)其穩(wěn)定狀態(tài)的結(jié)構(gòu)是（）。
生活中木門常用合頁來固定。媽媽發(fā)現(xiàn)門框與門連接合頁中的螺釘出現(xiàn)了松動。緊固螺釘時，以下操作合理的是（）。
某學(xué)校飯卡自助充值機(jī)的充值環(huán)節(jié)包括：①點擊確認(rèn)按鈕，確認(rèn)充值金額及飯卡信息；②插入飯卡，點擊“飯卡充值”；③選擇充值金額；④審核充值金額及飯卡信息；⑤選擇充值方式并付款，完成飯卡自助充值。下列關(guān)于該充值流程的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
小明要制作一個木質(zhì)的籃球架模型，構(gòu)思了下列設(shè)計方案，從穩(wěn)定性角度考慮，其中合理的是（）。
如圖所示為奶粉加工的生產(chǎn)流程圖，現(xiàn)在希望在過篩出粉之前增加冷卻環(huán)節(jié)，以提高奶粉的質(zhì)量。下列說法正確的是（）。
某寶銷量最多的新型廚房用垃圾桶，既能夠懸掛在櫥柜門上，也可以折疊起來，方便實用。這種可折疊設(shè)計屬于（）。
小亮家有一張如下圖中的木質(zhì)小圓桌。為了提高該小桌的穩(wěn)定性，以下做法合理的是（）。
小明嘗試設(shè)計一款通用技術(shù)教室指示牌，從結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和穩(wěn)定性的角度分析，下列設(shè)計方案中最合理的是（）。
下列關(guān)于流程的描述，正確的是（）。