A.16
B.18
C.20
D.22
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A.學(xué)校和老師
B.父母或其他監(jiān)護(hù)人
C.國(guó)家機(jī)關(guān)
D.任何組織或個(gè)人
最新試題
學(xué)校應(yīng)當(dāng)與未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人互相配合，保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)和（）時(shí)間，不得加重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
小剛的變化給我們什么啟示？
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有XXX收的信件，吳老師順便拆封閱讀了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛(ài)信’吳老師看了十分生氣，后在班會(huì)上宣讀了此信，同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō)我作為教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé)，我批評(píng)高某是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的，與我的工作沒(méi)有關(guān)系?！闭?qǐng)問(wèn)：吳老師的哪些做法不正確？試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。吳老師的解釋是否正確？為什么？
某中學(xué)為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，要求初三年級(jí)各班“民主選差生”，當(dāng)選者要向?qū)W校交500元押金。如當(dāng)選者有違反校紀(jì)的情況，要么被沒(méi)收押金，要么被勒令退學(xué)。請(qǐng)用法律知識(shí)分析該中學(xué)的行為。
對(duì)違法犯罪的未成年人，堅(jiān)持（），懲罰為輔的原則。
（）、婦聯(lián)、工會(huì)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)及其他有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體，協(xié)助各級(jí)人民政府做好未成年人的保護(hù)工作，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
上述材料中哪些人的行為符合《未成年人保護(hù)法》的哪些規(guī)定？
教育行政等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練，增強(qiáng)未成年人的（）。
《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，詢問(wèn)未成年證人、被害人，應(yīng)當(dāng)通知（）到場(chǎng)。
對(duì)被羈押、服刑的未成年人（）。