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填空題人的發(fā)展就是要求以越來(lái)越高層次的（）和情感表達(dá)形式來(lái)解決不斷發(fā)生的變化和沖突。

1.填空題根據(jù)壓力研究奠基人（）的理論，最危險(xiǎn)的壓力是那種不變的壓力。

2.填空題人的發(fā)展的一個(gè)基本原則是，在任何領(lǐng)域的逐步發(fā)展總需要和其他領(lǐng)域發(fā)生密切的（）作用。

3.填空題成年早期認(rèn)知發(fā)展和成年期認(rèn)知發(fā)展的們主要區(qū)別是從因?yàn)椤澳恪北仨殞W(xué)習(xí)向因?yàn)椤澳恪眰€(gè)人認(rèn)為（）而學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

4.填空題成年期認(rèn)知發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)是逐漸放棄那些不切實(shí)際的，虛幻的夢(mèng)想，而更多的為（）的發(fā)展做計(jì)劃。

5.填空題成年早期，其智力或基本認(rèn)知能力正處于（）時(shí)期，這是客觀存在的事實(shí)。