A.自我保護(hù)機(jī)制
B.自我抗拒機(jī)制
C.他我認(rèn)知機(jī)制
D.自我防御機(jī)制
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A、觀察和保持距離階段；
B、調(diào)查階段；
C、處境鼓勵(lì)階段；
D、語言解釋階段。
A、主客觀相統(tǒng)一的原則
B、心理活動(dòng)的內(nèi)在一致性原則
C、心理過程的協(xié)調(diào)一致性原則
D、人格的相對(duì)穩(wěn)定性原則
A、選擇性遺忘
B、接受藥物治療
C、尋求關(guān)注
D、正確認(rèn)知、客觀評(píng)價(jià)事件
A、興奮
B、易激惹
C、頭部不適感
D、失眠
A、情緒低落
B、思想緩慢
C、語言動(dòng)作減少和遲鈍
D、強(qiáng)迫性動(dòng)作
最新試題
員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生，比如（）等都會(huì)給員工帶來壓力。
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。
中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面，應(yīng)該采取（）
在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在（）
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是（）
選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括（）
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。