填空題讓孩子想一想自己的情緒是否合適。例如,讓孩子想一想當(dāng)自己的要求不能得到滿足時(shí),自己的要求是不是合理?當(dāng)孩子和小朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí),想一想是不是自己錯(cuò)怪了對(duì)方?這種教育孩子調(diào)節(jié)自己情緒的技術(shù)和方法是()。

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幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>

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王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()

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小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為,這是()

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給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()

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以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語(yǔ)發(fā)展的先天遺傳能力的是()

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兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。

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小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()

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學(xué)前兒童主要使用的是()

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什么是水果,幼兒說(shuō)蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。

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吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺(jué)。

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