A.會計職業(yè)道德觀念教育
B.會計職業(yè)道德警示教育
C.會計職業(yè)道德規(guī)范教育
D.會計專業(yè)知識、技能教育
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A.愛崗敬業(yè)
B.誠實守信
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A.政治需求
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C.社會分工
D.生產(chǎn)力的要求
A.理論教育與課堂教授
B.典型案例討論和剖析
C.理論教育和自我教育
D.實際情況討論和分析
A.強化服務(wù)
B.誠實守信
C.參與管理
D.提高技能
A.為人民服務(wù)
B.敬業(yè)奉獻
C.自由、平等
D.勤儉自強
最新試題
誠實守信的基本要求有哪些?()
會計職業(yè)道德教育應(yīng)貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
乙會計人員看人辦事“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”的行為違反的會計職業(yè)道德要求有()。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響,促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質(zhì),履行會計職業(yè)道德義務(wù)的活動。
下列關(guān)于領(lǐng)導任用周某擔任出納的行為,觀點正確的是()。
會計職業(yè)道德教育具有什么樣的意義?()
會計行業(yè)組織應(yīng)對不遵守會計職業(yè)道德的會計人員(會員)進行懲戒,其他部門和單位不宜處理。
針對事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會計職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。
普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
會計職業(yè)道德教育的接受教育(即外在教育),是以職業(yè)責任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸,以規(guī)范其職業(yè)行為,維護國家和社會公眾利益的教育。