單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中職業(yè)道德主要內(nèi)容的是()。

A.誠(chéng)信為本、依法治國(guó)、民主理財(cái)、科學(xué)決策、奉獻(xiàn)社會(huì)
B.愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
C.文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法
D.愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則


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1.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的對(duì)象,既有單位會(huì)計(jì)人員,也有()。

A.單位負(fù)責(zé)人
B.注冊(cè)會(huì)計(jì)師
C.注冊(cè)稅務(wù)師
D.總經(jīng)濟(jì)師

2.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指在()中應(yīng)當(dāng)遵守的、體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

A.會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)
B.會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范
C.會(huì)計(jì)職業(yè)教育
D.會(huì)計(jì)職業(yè)修養(yǎng)

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度聯(lián)系的說(shuō)法,不正確的是()。

A.兩者在作用上相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)
B.兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊
C.兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸引
D.兩者在表現(xiàn)形式上都是具體的、明確的和成文的

4.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育途徑的是()。

A.會(huì)計(jì)學(xué)歷教育
B.會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育
C.會(huì)計(jì)人員自我教育
D.會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試

5.單項(xiàng)選擇題()是指會(huì)計(jì)人員對(duì)自己所做的會(huì)計(jì)工作要進(jìn)行自我批評(píng)、自我解剖。

A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自警自勵(lì)法
D.自律慎獨(dú)法

最新試題

某公司的會(huì)計(jì)部經(jīng)理李某認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營(yíng)決策關(guān)系不大,沒有必要要求會(huì)計(jì)人員“參加管理”。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的力量有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要通過(guò)他律形式實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德約束。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求。

題型:判斷題

下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)任用周某擔(dān)任出納的行為,觀點(diǎn)正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

會(huì)計(jì)人員自律是會(huì)計(jì)行業(yè)自律的基礎(chǔ)和保證,每個(gè)會(huì)計(jì)人員的自律性強(qiáng),則整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的自律性也強(qiáng)。

題型:判斷題

針對(duì)事件(1),李某的行為違反了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題

普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感、會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志和會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念,要通過(guò)內(nèi)在的自我教育才能實(shí)現(xiàn)。因此有效開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。

題型:判斷題