最新試題

學生健康成長的目標是他們自己要形成健康成長的意識、理念,學會主動探索前進的本領。這就必須以尊重學生的個性特點、興趣愛好和優(yōu)勢潛能為()。

題型:填空題

課堂教學的素質(zhì)教育目標,可在課堂教學過程中()進行調(diào)整。

題型:填空題

學校教學安排應充分考慮學生對知識的()。

題型:填空題

素質(zhì)教育充分肯定每個()的學生都擁有平等的權利,每個人都擁有自己生命價值的獨特實現(xiàn)方式,都擁有成功的機會和各自的途徑。

題型:填空題

小目標牽引也是學生樹立崇高正確的人生追求,實現(xiàn)自主()的有效途徑。

題型:填空題

樹立正確的審美觀與認識觀,自覺提高自身的精神審美素質(zhì),必須以充分認識審美眼光的()為前提。

題型:填空題

素質(zhì)教育的()同時也就是判別某種教育活動是否屬于素質(zhì)教育的根本標準。

題型:填空題

班級心理環(huán)境的形成取決于班主任。

題型:判斷題

()是一切社會文明進步的重要基礎,是國家、民族興旺發(fā)達的基本依托,是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

題型:填空題

實施素質(zhì)教育必須把提高()作為重要長遠的追求目標,把實現(xiàn)()作為最基本的任務。

題型:填空題