多項選擇題自我效能感指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測與判斷,其建立途徑主要有()。

A.掌握經(jīng)驗或獲得績效
B.代理人的經(jīng)驗或塑造
C.社會說服力
D.身體和心理的喚醒激勵


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1.多項選擇題我們可以根據(jù)以下標準判斷心理問題的嚴重程度()。

A.心理問題及不良情緒的持續(xù)時間
B.心理問題的產(chǎn)生是否嚴重影響了社會生活,心理問題及不良情緒對社會功能的破壞程度
C.個體的情緒反應(yīng)是否泛化
D.是否造成人格傾向的改變

2.單項選擇題要保證人格的完整和健康。一是構(gòu)成要素要完整,不能有缺陷;二是人格的同一,不能混亂,生理上的我和心理上的我不能分離;三是要有一個()。

A.善于協(xié)調(diào)與控制自己的情感
B.積極進取的人生觀
C.良好的意志品質(zhì)
D.能充分地了解和評估自己

3.單項選擇題重大的工作責(zé)任可能會引起()過大。

A.生理負荷
B.精神負荷
C.認知負荷
D.心理負荷

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()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。

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()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時具有堅忍力等。

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心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項選擇題

()是指改變外部信息刺激的強度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認知的影響。

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()原則有兩個因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設(shè)定要合理。

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屬于輕度心理異常的有()。

題型:多項選擇題

喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。

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心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨特的視野形成了三大主要流派:即()、認知論和人本主義。

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CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項選擇題