判斷題社區(qū)自治與政府之間是新型合作關(guān)系而非對立關(guān)系。
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由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
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社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
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激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,以物質(zhì)鼓勵為主。
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題型:判斷題